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Núcleo de Educação a Distância - NEAD
O Núcleo de Educação a Distância (NEAD), criado pela Deliberação CONSEP Nº 238/2004 de 14 de outubro de 2004, é unidade vinculada à Reitoria da UNITAU com competência para implementar políticas e diretrizes para a Educação à Distância (EAD) estabelecidas no âmbito da Universidade de Taubaté - UNITAU
O NEAD tem como objetivos
I) possibilitar a auto-aprendizagem, por meio de recursos didáticos a serem veiculados pelas modernas tecnologias de informação;II) capacitar os professores já em exercício a fim de proporcionar-lhes o conhecimento adequado para o desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas no ensino à distância;
III) possibilitar o desenvolvimento de programas de educação continuada para os profissionais em exercício dos diversos campos de atuação;
IV) coordenar a elaboração e aplicação de projetos de cursos de educação à distância;
V) organizar um banco de dados sobre legislação, projetos e desenvolvimento de cursos de educação à distância.
Cursos
Apicultura - em fase de implantação Gestão de Recursos Hídricos em Bacias Hidrográficas (CNPq/CT-HIDRO) - em fase de implantação Curso Pedagogia Fora de Sede - em fase de implantação Produção e processamento de pólen apícula no Brasil - em fase de implantação Produção e processamento de mel - em fase de implantação Produção e processamento de própolis - em fase de implantação
Os cursos por educação a distância do NEAD-UNITAU utilizam o ambiente Teleduc, que pode ser acessado no seguinte endereço: www.agro.unitau.br/~teleduc
Coordenação
Prof. Dr. Edson Aparecida de Araújo QueridoProf. Dr. Marcelo dos Santos Targa
Profa. Dra. Edna Maria Querido de Oliveira Chamon
Mais informações
0800-557787
Endereço: Avenida Marechal Deodoro, nº 605 – Santa Clara – Taubaté / SP – CEP: 12080-000
Telefone: (12) 3625-4258
E-mail: nead@unitau.br
FAQ - Perguntas Freqüentes
A palavra FAQ vem da língua inglesa - frequently asked questions – e significa “perguntas mais freqüentes”. As FAQs abaixo foram desenvolvidas pelo CED com o intuito de esclarecer as eventuais e freqüentes dúvidas dos alunos envolvidos com EAD na UNITAU.
- Como posso tirar minhas dúvidas?
- A UNITAU já oferece curso a distância?
- Os cursos oferecidos pelo NEAD poderão ser feitos totalmente via internet?
- Onde serão ministradas as aulas presenciais dos cursos do NEAD?
- Quais os endereços dos pólos do NEAD?
- Haverá vestibular para o EAD da UNITAU?
- É necessário que o aluno cumpra as tarefas estabelecidas no curso todos os dias, sempre no mesmo horário?
- Não seria mais proveitoso para o aluno se o curso virtual tivesse mais discussões em tempo real como acontece nas aulas presenciais?
- Como um professor conduz um curso?
- Eu posso ‘falar’ com o professor de forma privada?
- A falta de contato físico/presencial prejudica o processo de aprendizado?
- Cursos virtuais diferem de cursos por correspondência?
- O tipo de máquina/computador interfere no aproveitamento do curso?
- Como saber se o aluno é realmente quem está fazendo as tarefas ou participando do curso?
- Um curso virtual pode ser feito totalmente a distância ou eu tenho de me apresentar no campus para completar uma parte do curso?
- Quantas horas semanais um aluno deve dedicar ao curso virtual?
- Eu tenho de ser um ‘expert’ em informática/tecnologia para fazer um curso virtual?
- Qual o perfil de alunos que fazem cursos virtuais?
- Os cursos feitos em EAD têm o reconhecimento pelo MEC?
- Alunos pagam alguma taxa diferenciada para fazer um curso em EAD?
- Como posso começar a fazer um curso ofertado via EAD?
- EAD possui algum material de apoio? Material impresso ou mídia?
- Qual será o horário das aulas virtuais?
- Quando devo fazer e entregar as tarefas do curso?
- Como posso me comunicar com meu professor?
- Como fazer perguntas em um curso virtual?
- Como conseguir ajuda em um curso virtual?
- Quais são os benefícios de um curso virtual?
- Não tenho habilidade com o computador. Posso realizar o curso mesmo assim?
- Para fazer um curso a distância, tenho que pertencer a algum provedor específico de Internet?
- Só é possível fazer o curso se estiver conectado por Internet?
- De quanto tempo devo dispor, por semana, para realizar um curso?
- Se eu perder o um módulo do EAD, saio curso?
- Recebi a senha, mas não consigo entrar na sala.
- Qual o valor do curso a distância?
- Em que momento o valor do curso é pago?
- O valor do curso presencial pode ser parcelado?
- Recebo certificado ao concluir o EAD?
- Os Cursos de lato sensu e MBA's são equivalentes diante da LDB?
- Para se ministrar tais cursos pelo método EAD é necessário que a Instituição seja autorizada pelo MEC?
- Um aluno que cursa um MBA pode ministrar aula em instituições de nível superior?
- Os cursos de lato sensu podem ser aplicados a distância?
- Como devo proceder para me desligar e trancar minha matrícula? E como faço para retornar?
- Qual a duração dos cursos de MBA e lato sensu?
- Quantos encontros presenciais ocorrerão durante o curso?
- Se um aluno faltar em um dos encontros, estará reprovado?
- Que atividades ocorrerão nesses encontros presenciais?
- Caso um aluno falte a um determinado encontro, ele pode participar de um outro encontro que não seja por onde ele originalmente participa?
- Como consigo meu login e minha senha?
- Mesmo já possuindo meus login e senha não consigo acessar minha sala virtual, por quê?
- Preciso comparecer a todas as aulas presenciais desta semana?
- E quem perdeu a aula presencial? Como faz?
- Como acesso o ambiente? Qual o endereço?
- Como ocorrem as avaliações em EAD?
- Como é aferida a freqüência no ambiente virtual?
- Quando as aulas são abertas no ambiente virtual?
- As disciplinas EAD têm momentos presenciais?
- Quando são estas aulas presenciais?
- Como fico sabendo das datas e dos horários dos encontros presenciais?
- Quem ministra estas aulas presenciais?
- Ainda tenho dúvidas, o que faço?
- Como posso obter mais informações?
- Por que alguns alunos aprovaram a experiência de cursos virtuais?
- O que é Fórum?
- O que é Chat?
- O que é Lista de Distribuição?
- O que é um e-mail?
- O que é o Tira-Dúvidas?
- O que é uma agenda?
- O que é bibliografia?
- O que é Bloco de Notas?
- O que é Colaboração?
- O que são Documentos?
- O que é um Mural?
- O que é Perfil?
- O que é Quadro de Avisos?
- O que são sites?
- O que é download?
- O que é um tutor?
- O que é Acrobat Reader?
- O que é um texto em PDF?
- O que é uma Home Page?
- O que é um Portal?
- O que é link?
- O que é tela de um curso?
- O que é um hipertexto?
- O que é uma plataforma?
- O que são as ferramentas de uma plataforma?
- O que é uma hipermídia na Internet?
- O que é um plugin?
- O que é um Flash Player?
- O que é um Browser?
- Por que preciso atualizar meu browser?
- O que é www?
Como posso tirar minhas dúvidas?
Você pode esclarecer suas dúvidas por telefone (0800), correio eletrônico e via correio convencional para a secretaria do NEAD.
A UNITAU já oferece curso a distância?
Não. O projeto de EAD da universidade está em fase de credenciamento pelo MEC. Nossa prevSisão é de iniciar os cursos no segundo semestre de 2008.
Os cursos oferecidos pelo NEAD poderão ser feitos totalmente via internet?
Não. O sistema de EAD da UNITAU terá 50% das aulas presenciais e 50% de atividades via internet.
Onde serão ministradas as aulas presenciais dos cursos do NEAD?
As aulas presenciais serão ministradas nos pólos regionais de ensino a distância. Os pólos previstos para iniciar nossas operações serão nas cidades de Taubaté, Ubatuba, São José dos Campos, Mogi Guaçu e Belém (Pará).
Quais os endereços dos pólos do NEAD?
Assim que for concluída a fase de credenciamento do MEC, os endereços serão divulgados no site da UNITAU.
Haverá vestibular para o EAD da UNITAU?
Será feito um processo seletivo independente do Vestibular da UNITAU. O processo de inscrições terá início tão logo seja concluído o processo de credenciamento do NEAD.
É necessário que o aluno cumpra as tarefas estabelecidas no curso todos os dias, sempre no mesmo horário?
Isto não é necessário para a maioria dos cursos virtuais; entretanto, alguns cursos possuem encontros on-line. Esta opção varia de acordo com o conteudista que desenvolveu o curso. Na maioria dos casos, o aluno é requisitado a deixar seu parecer por escrito em um fórum ou em uma lista de discussão para que seja apreciado por todos os participantes do curso. Há casos em que o tutor do curso agenda uma reunião on-line para discutir o que foi colocado na página virtual do curso. Essas reuniões são agendadas como parte do curso, mas apresentam o componente fundamental de cursos virtuais que é a flexibilidade.
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Não seria mais proveitoso para o aluno se o curso virtual tivesse mais discussões em tempo real como acontece nas aulas presenciais?
Os cursos virtuais foram desenvolvidos para poder tirar proveito das vantagens que a tecnologia traz para o ambiente educacional, e não para replicar um modelo que funciona bem no ambiente tradicional de ensino. Dependendo do curso virtual, os alunos podem estar em diferentes regiões ou lugares e, conseqüentemente estes alunos terão agendas com horários diferentes também, dificultando, assim, esta comunicação síncrona ou em tempo real. Este tipo de comunicação seria uma vilã na modalidade de ensino via EAD. Além disso, não podemos esquecer que alunos de cursos virtuais se beneficiam desta modalidade de ensino por conta do estilo e ritmo de aprendizado de cada indivíduo; isto é, o aluno pode revisar conteúdo e completar as tarefas dentro de seu ritmo, seguindo uma abordagem própria.
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Como um tutor conduz um curso?
Geralmente o tutor insere informações preliminares estabelecendo as regras para que a participação do aluno seja ativa e completa. O tutor também tem a responsabilidade de inserir o conteúdo do curso que pode ser composto por tarefas, leituras, estudos de caso, quizzes, tópicos para discussão entre o grupo, além de estabelecer prazos, notas e datas de testes virtuais e presenciais. Dependendo do prazo estabelecido (semana ou quinzena ou mês) os alunos têm o dever de apresentar a tarefa, seja ela qual for, para que sua participação seja avaliada devidamente pelo tutor. O tutor torna o curso interativo por meio do fórum, e-mail ou lista de discussão para perguntar ou dar feedback para os alunos. Alguns tutores podem trabalhar de forma diferente; tudo vai depender do conteúdo a ser desenvolvido. Mas, em geral, o que foi descrito acima é o que acontece em cursos virtuais.
Eu posso ‘falar’ com o tutor de forma privada?
Sim, isto é possível por meio da comunicação via e-mail com o tutor, de conversas telefônicas ou, até mesmo, agendando horário para conversar presencialmente.
A falta de contato físico/presencial prejudica o processo de aprendizado?
A falta do contato presencial não prejudica o processo de aprendizado e, certamente, o tutor possui outros caminhos para compensar esta falta. O telefone pode ser a ferramenta ideal para agilizar o esclarecimento de dúvidas. Além disso, o material/conteúdo presente na página do curso é desenvolvido de forma a privilegiar o ambiente educacional visual mais que o auditivo, característica fundamental de cursos virtuais. Nesses cursos, aqueles alunos que são introvertidos na modalidade tradicional de ensino têm na modalidade virtual a oportunidade igual de participação. Fatores discriminantes como raça, necessidades especiais, sexo e aparência desaparecem, enquanto idéias e opiniões passam a ser o foco do curso.
Cursos virtuais diferem de cursos por correspondência?
Cursos por correspondência são, geralmente, cursos de auto-estudo composto por comunicação escrita apenas entre instrutor e aluno. Os cursos virtuais são altamente interativos ou colaborativos nos quais prevalece a formação do grupo. Os alunos têm a oportunidade de participar de grupos de discussão, debates, e ‘socialização’ eliminando, assim, o isolamento do método de cursos de correspondência. Essa característica ‘social’ de cursos virtuais também contribui para a construção do conhecimento, pois os alunos podem compartilhar informações e validar as idéias perante a reação do grupo.
O tipo de máquina/computador interfere no aproveitamento do curso?
A cada curso oferecido há sempre o item de requisitos necessários para o perfeito aproveitamento do curso. Consulte este item na página do curso que você pretende ou ligue para a secretaria do NEAD.
Como saber se o aluno é realmente quem está fazendo as tarefas ou participando do curso?
Na verdade esta é uma pergunta contundente entre educadores prestes a fazer uso de EAD; no entanto, o problema também preocupa educadores na modalidade tradicional de ensino. Por exemplo, como o docente sabe que foi o próprio aluno que completou a tarefa ou que desenvolveu o conteúdo para a apresentação de seminário ou trabalhos? Essas dúvidas sempre existirão independente da modalidade de ensino, seja ela virtual ou presencial. Na modalidade tradicional de ensino, há meios de checagem por meio de documentos de identificação de alunos. Em grupos pequenos de alunos a verificação da veracidade de informações torna-se mais fácil por conta do docente ter condições de conhecer o aluno; sua personalidade e seu estilo de construção de conhecimento. Nos cursos virtuais, esta verificação de informação é possível por meio do próprio aproveitamento do aluno, uma vez que as tarefas produzidas virtualmente devem conter a mesma qualidade das provas presenciais.
Um curso virtual pode ser feito totalmente a distância ou eu tenho de me apresentar no campus para completar uma parte do curso?
Alguns cursos requerem a presença dos alunos no campus. Isto é uma determinação do MEC e a Instituição deve seguir esta normalização. Cursos de graduação possuem avaliações presenciais.
Quantas horas semanais um aluno deve dedicar ao curso virtual?
Em geral, e via de regra, é necessário que o aluno se dedique ao menos de 15 a 20 horas por semana.
Eu tenho de ser um ‘expert’ em informática/tecnologia para fazer um curso virtual?
Não. Você deve, no entanto, ter um conhecimento básico de informática/tecnologia, como por exemplo: saber salvar e fazer download de arquivos, abrir e fechar sua caixa de correio eletrônico, enviar e receber mensagens de correio eletrônico, usar o editor de texto Microsoft Word e saber conectar-se à Internet para poder navegar nela.
Qual o perfil de alunos que fazem cursos virtuais?
Os alunos que dão preferência para EAD, em geral, são alunos que já estão familiarizados com o uso rotineiro de tecnologia. Os fatores mais determinantes para um aluno preferir cursos em EAD são: flexibilidade de horários, problemas com deslocamento (especialmente para alunos que não moram no município onde a Universidade está localizada), e a presença de algum tipo de necessidade especial. São alunos, no entanto, que apresentam autodisciplina para estudar e que não necessitam da constante presença do docente para construir seu conhecimento.
Os cursos feitos em EAD têm o reconhecimento do MEC?
Sim. Se a Universidade possui o credenciamento do MEC para a oferta de EAD, eles possuem o mesmo reconhecimento de cursos da modalidade tradicional de ensino.
Alunos pagam alguma taxa diferenciada para fazer um curso em EAD?
Não. Eles pagam o mesmo valor de um curso na modalidade tradicional de ensino.
Como posso começar a fazer um curso ofertado via EAD?
Inscreva-se na secretaria da Faculdade de sua preferência. Você também pode obter mais informações pelo site da UNITAU (www.unitau.br).
EAD possui algum material de apoio? Material impresso ou mídia?
O material de apoio vai depender do curso escolhido. Mas todo o material de apoio será disponibilizado nos Pólos da UNITAU. Você poderá encontrar esse material na biblioteca ou se preferir pode comprá-lo nas livrarias recomendadas pelo seu professor.
Qual será o horário das aulas virtuais?
Um curso virtual é caracterizado pelo estudo dirigido. É exatamente esta a diferença do curso tradicional. É necessário que o aluno esteja motivado o suficiente para fazê-lo. É bom lembrar que em um curso virtual o aluno não terá a presença constante do professor para guiá-lo em seu processo de aprendizado, portanto, o aluno será responsável pela construção de seu conhecimento e, para esse fim, contará com o suporte pedagógico do tutor.
Quando devo fazer e entregar as tarefas do curso?
Você pode montar sua agenda de curso de acordo com o seu tempo disponível; as tarefas poderão ser feitas em qualquer dia da semana e em qualquer horário. O fundamental é que você as entregue dentro do prazo estabelecido pelo tutor para que você não acumule tarefas ao longo do semestre. Algumas aulas podem ser agendadas pelo tutor para que ele tenha o contato presencial com os alunos, mas a entrega sempre seguirá as datas pré-estabelecidas no plano do curso. Cursos virtuais funcionam bem quando o aluno é disciplinado o suficiente para reservar dia e hora para a leitura e cumprimento das tarefas. Esse ‘tempo’ poderia ser algo por volta de 1 a 2h/dia. A melhor parte de um curso virtual é que essas horas são bem flexíveis, mas é interessante e bem mais proveitoso para o seu processo de aprendizado que você estabeleça o hábito de estudar e se logar na página do curso para as leituras e tarefas sempre num determinado horário do dia.
Como posso me comunicar com meu professor?
Pesquisas mostram que há mais interação pessoal entre alunos e tutor de cursos virtuais do que na modalidade tradicional de ensino, em uma sala de aula. Isso se deve ao fato de que estas comunicações geralmente geram discussões e, a partir daí, as listas de discussões são montadas, bem como a troca de e-mail e também as sessões de chat. Trocas de e-mail e participação em listas de discussões fazem parte da comunicação assíncrona de um curso virtual, ou seja, o aluno terá de esperar pela resposta do tutor. Você também pode acessar o tutor por telefone ou pessoalmente, no próprio Campus da UNITAU (encontro previamente agendado). Lembre-se de que você também se comunicará com os colegas em sala de aula rotineiramente. Isto o ajudará a elucidar possíveis dúvidas mais freqüentes.
Como fazer perguntas em um curso virtual?
Em uma aula na modalidade tradicional, para você fazer perguntas, você levanta a mão e tem o retorno imediato do tutor. Em um curso virtual, você não terá o retorno imediato do tutor, porém o retorno será dado de acordo com o horário e dia pré-agendados/informados de seu tutor. O fundamental é que as perguntas sejam claras e específicas e que a língua portuguesa esteja devidamente empregada para que seu tutor tenha as condições necessárias para responder sua pergunta.
Como conseguir ajuda em um curso virtual?
Um curso virtual apresenta um formato diferente daquele a que todos nós estamos habituados. A característica mais importante de um curso virtual é fazer com que os alunos não se sintam sozinhos e nem frustrados ao se depararem com dificuldades. O que vem a seguir são algumas formas existentes de ajuda em cursos virtuais para que você possa continuar a construir o conhecimento:
1. Pesquisas também apontam que há mais interação entre alunos de cursos virtuais do que em cursos na modalidade tradicional de ensino. O trabalho em grupo é de fundamental importância em cursos virtuais; portanto, faça perguntas aos colegas por meio da lista de discussão, pelas mensagens de e-mails ou até mesmo pelo. fórum.
2. Leia todas as mensagens enviadas. Fazendo isso você poderá observar que sua dúvida não é a única no grupo e, por meio dessa leitura, você poderá esclarecer todas ou algumas delas.
3. Crie o hábito de falar com o tutor ao telefone (de acordo com a agenda pré-informada no início do curso). Não hesite em contatar seu tutor quando você sentir necessidade, especialmente se a pergunta for complexa.
Quais são os benefícios de um curso virtual?
1. O aluno experimenta o melhor das duas modalidades de ensino: a conveniência de cumprir as tarefas em casa e a freqüente comunicação com o tutor.
2. Para alguns alunos, fazer cursos virtuais é menos oneroso; para outros, obrigações profissionais os impedem de estar presentes em sala de aula. Problemas de saúde ou necessidades especiais são também fatores que fazem alguns alunos darem preferência para cursos virtuais. Cursos virtuais trazem benefícios a todas as camadas da sociedade; é uma modalidade de ensino fundamentada na inclusão social, sob todos os aspectos.
3. Se o aluno possui restrições de agenda, participar de cursos virtuais é a solução para ele. Para alunos que trabalham na forma de turnos, ou que são atletas e que precisam constantemente se ausentar de sua cidade, ou, até mesmo, para aqueles que costumam viajar a serviço, cursos virtuais dão maior flexibilidade na construção do conhecimento. Um curso na modalidade tradicional seria inviável para tais casos.
4. A disponibilidade de se ter um computador à mão significa que mais pessoas estão tendo a oportunidade de alcançar a alfabetização digital e com isto participar mais facilmente do mercado de trabalho.
5. Os alunos têm a mesma qualidade de ensino do que os alunos na modalidade de ensino tradicional.
6. Ao participar de cursos virtuais, alunos também desenvolvem a necessária habilidade para o atual mercado de trabalho nesta sociedade tecnológica do século XXI. Em geral, cursos virtuais são menos onerosos do que cursos na modalidade tradicional de ensino; uma vez que os alunos não necessitam gastar com transportes, gasolina e estacionamento.
Não tenho habilidade com o computador. Posso realizar o curso assim mesmo?
A primeira disciplina do curso é justamente para o aluno se familiarizar com os recursos tecnológicos.
Para fazer um curso a distância, tenho que pertencer a algum provedor específico de Internet?
Não. Basta estar conectado à Internet por meio de um provedor de sua preferência.
Só é possível fazer o curso se estiver conectado por Internet?
Não. O aluno que não tem acesso à Internet poderá fazer o curso com material didático mediacional impresso e ser tutorado via correio, fax e telefone/DDG (discagem direta gratuita).
De quanto tempo devo dispor, por semana, para realizar um curso?
Cada curso possui seu próprio cronograma, construído de modo a contemplar uma carga horária adequada ao cumprimento da matriz curricular, em que o aluno se programa para melhor desenvolver sua aprendizagem.
Se eu perder um módulo do EAD, saio do curso?
Não. O módulo poderá ser feito posteriormente, quando a disciplina for ofertada novamente.
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Recebi a senha, mas não consigo entrar na sala.
O operador do 0800 deve transferir a ligação para o ramal do NEAD
Inscrevi-me no EAD e até agora não recebi meu login e minha senha, o que devo fazer?
O operador do 0800 deve transferir a ligação para o ramal do NEAD.
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Qual o valor do curso a distância?
Ainda não foi definido.
Em que momento o valor do curso é pago?
Os pagamentos serão realizados após processo seletivo.
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O valor do curso presencial pode ser parcelado?
Os cursos serão pagos em parcelas mensais.
Recebo certificado ao concluir o EAD?
O diploma de um curso de EAD é idêntico ao de um curso presencial.
Os Cursos de lato sensu e MBA's são equivalentes diante da LDB?
Os cursos de MBA são lato sensu, porém a carga horária é maior.
Para se ministrar tais cursos pelo método EAD é necessário que a Instituição seja autorizada pelo MEC?
Sim, as instituições devem ter um credenciamento específico.
Um aluno que cursa um MBA pode ministrar aula em instituições de nível superior?
Sim.
Os cursos de lato sensu podem ser aplicados a distância?
Sim
Como devo proceder para me desligar e trancar minha matrícula? E como faço para retornar?
O aluno deverá se dirigir ao pólo ao qual está vinculado ou à secretaria do NEAD.
Qual a duração dos cursos de MBA e lato sensu?
MBA´s 19 meses. Lato sensu tem um mínimo de 360 horas.
Quantos encontros presenciais ocorrerão durante o curso?
Isso dependerá do número de módulos do curso escolhido.
Se um aluno faltar em um dos encontros, estará reprovado?
Ao perder todas as aulas presenciais de um módulo, o aluno atingirá 50% de faltas, o que acarreta a reprovação no módulo.
Que atividades ocorrerão nesses encontros presenciais?
Aulas presenciais, e demais atividades que se fizerem necessárias.
Caso um aluno falte a um determinado encontro, ele pode participar de um outro encontro que não seja por onde ele originalmente participa?
O aluno pode fazer o módulo quando ele for novamente ofertado.
Como consigo meu login e minha senha?
O aluno deve se reportar ao pólo ao qual está vinculado ou ao núcleo central do NEAD.
Mesmo já possuindo meus login e senha não consigo acessar minha sala virtual, por quê?
O aluno deverá entrar em contato com o pólo ao qual é vinculado.
Preciso comparecer a todas as aulas presenciais desta semana?
O aluno deve comparecer a, no mínimo, 75% das atividades presenciais.
E quem perdeu a aula presencial? Como faz?
Se as faltas ultrapassarem o limite de 25%, o aluno estará reprovado no módulo e terá de cursá-lo novamente; casos especiais ficarão a critério do professor.
Como acesso o ambiente? Qual o endereço?
O endereço é http://www.EAD.unitau.com.br/moodle
Click no link “acesse sua sala”, escolha a metodista de minas e entre com seu login e sua senha.
Como ocorrem as avaliações em EAD?
As formas de avaliação dependem e cabem a cada professor, que informará à turma durante as aulas presenciais e no próprio sistema.
Como é aferida a freqüência no ambiente virtual?
A freqüência não é contada pelo acesso do aluno (login) ao sistema, o que efetivamente comprova freqüência é a entrega, a resposta às atividades de cada aula. Isso é um ponto importante a que o aluno precisa atentar, o que garante a presença é a execução da atividade proposta. Além da atividade de cada aula validar a presença do aluno, esta poderá também, a critério do professor, ter um valor, no jargão popular “valer nota”. O aluno poderá acompanhar essas informações dentro do próprio ambiente.
Quando as aulas são abertas no ambiente virtual?
Cada aula nova será aberta a cada segunda-feira e o prazo para desenvolvimento de cada atividade será de XX (XX) dias. Caberá ao professor estipular prazos diferentes para as atividades. Decorrido o prazo da atividade, o aluno receberá a falta, e se couber pontuação a ela, a sua nota será 0 (zero).
As disciplinas EAD têm momentos presenciais?
Sim. As disciplinas EAD têm três encontros presenciais ou mais, dependendo do professor. Os encontros presenciais das disciplinas EAD ocorrem principalmente para a realização de avaliações. A exceção é o primeiro encontro, voltado para a apresentação da disciplina, distribuição dos logins e senhas para os alunos, e para as explicações sobre a metodologia.
Quando são estas aulas presenciais?
Quanto ao horário, data e local precisa-se primeiro entender que como são disciplinas de horário livre, ou seja, não estão presentes na grade de horários, elas precisam acontecer em momentos que contemplem a totalidade dos alunos, que por sua vez estudam em horários diferentes, em cursos diferentes. Por isso, as aulas presenciais das disciplinas EAD sempre serão ministradas em mais de um dia e em mais de um horário, para permitir que todos os alunos possam comparecer.
Como fico sabendo das datas e dos horários dos encontros presenciais?
O aluno deve entrar em contato com o pólo ao qual é vinculado.
Quem ministra estas aulas presenciais?
Caberá ao professor de cada disciplina EAD ministrar as aulas presenciais. Cada disciplina tem seu professor responsável.
Ainda tenho dúvidas, o que faço?
O operador do 0800 deve transferir a ligação para o ramal do NEAD.
Como posso obter mais informações?
Se você tem alguma pergunta com relação a um curso específico que você não foi respondida, visite a página do curso e escreva para o professor da disciplina. Os e-mails dos professores estão disponibilizados na página da UNITAU.
Por que alguns alunos aprovaram a experiência de cursos virtuais?
"Fácil de inserir na minha agenda diária”.
"Eu trabalho das 8h às 18h e não moro em Santos”.
"Eu precisava praticar esporte, trabalhar e cursar uma UNIVERSIDADE . Com a disciplina sendo ofertada virtualmente pude fazer todas as três coisas”.
"Estava exausto ao final do dia”.
"Eu tinha tido nenê duas semanas antes das aulas começarem além de meu outro filho de dois anos. Eu não seria capaz de estar presente na Universidade todo o tempo”.
"Moro bem distante de Santos e fazer a disciplina virtualmente encurtou esta distância, além da conveniência que posso fazer as leituras e cumprir as tarefas de acordo com minha agenda diária”.
"Eu pude fazer as leituras e tarefas durante as minhas horas de almoço”.
O que é Fórum?
Espaço de discussão, que permite o aluno acessá-lo a qualquer momento.Todos podem colocar seus comentários, suas experiências e todos devem ler e debater a respeito dos assuntos que estão sendo abordados.
O que é Chat?
Ambiente de interação para discussões, debates e comentários. Todos os alunos interagem virtualmente, enviando mensagens e lendo a dos colegas em tempo real.
O que é Lista de Distribuição?
Mensagens importantes que devem ser enviadas para todos da lista. Todos podem mandar e-mail, e este chega para todos.
O que é um e-mail?
É um correio eletrônico, é um sistema utilizado para troca de mensagens por meio da Internet ou de redes privadas. Os correios eletrônicos podem enviar e receber mensagens de qualquer computador conectado à Internet. Mensagem que será enviada para o tutor. No curso, o aluno fará o exercício e enviará ao tutor.
O que é o Tira-Dúvidas?
É um espaço em que se pode fazer perguntas ao tutor do curso. Cada aluno pode tirar sua dúvida com o tutor; só o aluno lerá a resposta que lhe foi enviada e responderá ao tutor, se houver necessidade.
O que é uma agenda?
Permite o acesso aos assuntos que serão trabalhados nas aulas. Só os responsáveis, como a professora ou os administradores do ambiente, podem inserir conteúdo na agenda. Todos os alunos podem ler.
O que é bibliografia?
Referencial teórico sobre EAD. Somente os responsáveis pelo Ambiente podem colocar bibliografia. Todos podem ler.
O que é Bloco de Notas?
Espaço para dados pessoais. Só o usuário pode ler e escrever.
O que é Colaboração?
Exposição de todos os exercícios realizados pela turma. Todos os alunos da turma colocam seus trabalhos e lêem o de todos também.
O que são Documentos?
Ferramenta que permite ao tutor disponibilizar documentos relevantes aos usuários. Só os responsáveis pelo Ambiente colocam os documentos necessários para que todos leiam.
O que é um Mural?
Espaço destinado para avisos, notícias etc. Todos os alunos podem usá-lo, colocando algo importante que desejam compartilhar com os demais colegas.
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O que é Perfil?
Descrição pessoal de cada aluno participante de um curso. Todos podem preencher seus dados na secretaria e ler os dados dos colegas.
O que é Quadro de Avisos?
Espaço para serem colocados comunicados relevantes. Só o tutor pode colocar mensagens.
O que são sites?
Conjuntos de documentos escritos em linguagens HTML, pertencentes a um mesmo endereço (URL), disponível na Internet; endereços de pesquisa na Internet, contendo diversas páginas com assuntos variados. Erroneamente é empregado como sinônimo de Home Page.
O que é download?
Arquivos que são copiados de um local para outro.
O que é um tutor?
Profissional que acompanha o aluno no curso, tirando todas as suas dúvidas.
O que é Acrobat Reader?
Programa que abre um texto em PDF.
O que é um texto em PDF?
Texto em seu formato definitivo, que não permite modificações.
O que é uma Home Page?
Página de entrada ou de abertura de um site, escrita em linguagem HTML. Contém uma apresentação geral, um menu e hiperlinks para as principais seções de seu conteúdo. Impropriamente é usada como sinônimo de site. Página na Internet que disponibiliza qualquer assunto.
O que é um Portal?
Ambiente na Internet com sites e com links para diversas páginas sobre um determinado assunto.
O que é link?
Ligação para um texto, ou site. Palavra, expressão ou imagem que permite o acesso imediato a outra parte de um mesmo documento, ou de outro documento, bastando ser acionado pelo ponteiro do mouse. Num hipertexto, um link, na forma de palavra ou expressão, vem sublinhado ou grafado em cor distinta da utilizada para o resto do texto. Botão que, ao se clicar, leva o usuário a uma outra página.
O que é tela de um curso?
É a página de um curso.
O que é um hipertexto?
Modo de apresentação de informações escritas, que se utiliza de hiperlinks para acessar trechos de um mesmo documento, ou de outro documento. Texto subdividido em várias telas de forma dinâmica.
O que é uma plataforma?
Ambiente na Internet que possui diversas ferramentas de navegação em que são colocados cursos.
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O que são as ferramentas de uma plataforma?
Pastas que permitem aos usuários colocar conteúdos; exemplos de algumas ferramentas são: Fórum, Chat, Lista de Distribuição etc.
O que é uma hipermídia na Internet?
Termo que descreve aplicações de multimídias interativas e não seqüência que possuem ligações de hipertexto (é uma cadeia de informações sem seqüência, ligadas de maneira criativa) entre diversos elementos como texto, gráficos, ilustrações, sons, vídeos e animações. Somatório das propriedades do hipertexto às da multimídia. Som, vídeo e filmes são exemplos de mídias.
O que é um plugin?
Plugins são "sub-programas" que rodam dentro do navegador web ou de outro aplicativo. São programas "avulsos" que devem ser instalados a parte dentro do aplicativo. Para o Internet Explorer, por exemplo, existem diversos plugins interessantes. Alguns criam efeitos especiais, outros interpretam sons, manipulam arquivos flash e muito mais.
O que é um Flash Player?
O Macromedia Flash Player é o padrão para a disponibilização de conteúdo agilizado e de alto impacto na web. Designs gráficos, animações e interfaces de usuário para aplicativos são disponibilizados imediatamente em todos os browsers e plataformas, atraindo os usuários e envolvendo-os em uma experiência sofisticada na web.
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O que é um Browser?
É o navegador, o software que permite explorar textos, fotos, gráficos, sons e vídeos na internet e acessar de uma página a outra com um simples clique nos links (palavras ou expressões grifadas ou qualquer objeto que, ao se passar a seta do mouse sobre ele, aparece uma mãozinha).
Por que preciso atualizar meu browser?
Seu browser (navegador) possui programas embutidos (plugins) que possibilitam a leitura completa do código da página web que você está visualizando; logo quanto mais atual é o seu navegador, mais completo ele é. Esses códigos possibilitam a leitura de vídeo, som e filmes flashes.
O que é www?
O termo é usado em geral como sinônimo de Internet; mas numa definição rígida é um serviço que oferece acesso, por meio de hiperlinks, a um espaço multimídia da Internet. Responsável pela popularização da rede, que agora pode ser acessada por meio de interfaces gráficas de uso intuitivo, possibilitando uma navegação mais fácil pela Internet. A base www é a hipermídia, isto é, uma maneira de conectar textos, sons, vídeos e imagens gráficas.
Revisado pelas Professoras Mestres Isabel Ferreira e Ângela Berbari, membros da COPESA, em 24 de abril de 2008.